Пальчиковые упражнения – несколько полезных идей
от победителей конкурса нашей Интернет-Мастерской развивающих игр «Через игру – к успеху!»
Татьяна Смирнова.
1. Игра «Спираль» для развития мелкой моторики и тактильных ощущений.
Игра «Спираль»- носит соревновательный характер — чья бабочка раньше доберётся до цветка. «Не ползёт и не бежит — над цветком она кружит. За витком идёт виток — вот и села на цветок!» Идею этой игры Татьяна взяла из книги «Логопедические игры с мячом» Т.А. Воробьевой и О.И. Крупенчук.
Игра сделана из ситца с синтепоновым наполнителем. Спираль — из шерстяных ниток крючком. Цветок и бабочка выполнены из клеенки и украшены пуговицами и бисером. По спирали можно катать шарик разными пальчиками.
2. Пособие – дорожка со съемными буквами.
Прокатывая мячик ребёнок читает слова то в одну, то в другую сторону. Примеры слов: казак потоп, мадам, комок, заказ, топот, доход.
Мария Трагарюк. Огородик.
Лепка – это занятие, которое очень хорошо развивает пальчики. Вот какой огородик из самозатвердевающего пластика вылепила Мария с дочкой. Макет – огородик для игр.
Ольга Маханева. Ведерко для пальчиковых игр с прищепками и мозаикой.
С другими работами и идеями участников Мастерской Вы можете познакомиться в нашей группе Вконтакте «Развитие ребенка от рождения до школы» (фотоальбомы группы).
О том, как развить ручную умелость у детей и подготовить руку к письму Вы узнаете из статьи » Подготовка руки к письму» — система упражнений, тесты, задания
Еще интересные идеи для развития мелкой моторики детей Вы найдете в статьях сайта:
Настольная игра — ходилка для развития мелкой моторики детей «Путешествие»- своими руками
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей». Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для
Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»
Стишок про сороку: 5 любимых детских потешек для игры с пальчиками
Кому из нас, когда мы были маленькими, родители или бабушки-дедушки не рассказывали потешку про сороку-белобоку? Но не все помнят ее слова. Вот вам пять вариантов текста потешки, какой из вашего детства?
Как играть: водим круговыми движениями указательным пальцем по раскрытой ладошке малыша, спрашиваем сороку, где она была. Затем, немного измененным голосом, отвечаем за нее и по очереди загибаем пальчики ребенка — «этому дала, этому дала»… В конце все пальчики, кроме мизинчика, оказываются зажаты. Мизинец остается стоять, ему «строго» грозим…
— Сорока – сорока, где была? — Далёко! Печку топила, кашу варила, Гостей созывала. Гости прилетели, На крылечко сели. Этому дала, Этому дала, Этому дала, Этому дала, А этому не дала! Он по воду не ходил, Дрова не рубил, Печку не топил, Кашу не варил.
В этой версии «сороки-белобоки» голос менять не надо, движения остаются прежними (загибаем пальчики по очереди, кроме самого маленького):
Сорока-белобока Кашу варила, Деток кормила. Этому дала, Этому дала, Этому дала, Этому дала, А этому не дала. Он дров не носил, печку не топил!
Стишок про «Сороку» особенно любят годовалые дети, в этом возрасте они начинают сами водить указательным пальчиком по ладошке. К двум годам «сороку-сороку» внучата уже пытаются рассказать своим бабушкам и дедушкам, вызывая их восхищение и умиление.
Сорока-ворона Кашку варила, На порог скакала, Гостей созывала. Гости не бывали, Каши не едали! Всю свою кашу Сорока-ворона Деткам отдала. Этому дала, Этому дала, Этому дала, Этому дала, А этому не дала: — Зачем дров не пилил! Зачем воду не носил!
«Простые» варианты потешки про сороку можно проигрывать с грудничками, начиная с 3-месячного возраста. В этот период они активно интересуются своими ручками, разглядывают их и пробуют «на вкус», а так же начинают раскрывать ладошку. Сначала легкое поглаживание ладони вызывают у малютки хватательный рефлекс, это нормально.
К годовалому возрасту короткие варианты «Сороки-сороки» можно дополнять новыми, более длинными. Если на знакомый стишок малыши реагируют радостным воплем и активным участием, то, услышав незнакомые слова, притихают и прислушиваются. Новые потешки вызывают такой же неподдельный интерес, как и новые сказки.
Сорока-ворона Кашку варила, Деток кормила. Этому дала, Этому дала, Этому дала, Этому дала, А этому не дала, Чубчика надрала.(теребим мизинчик) Он мал, круп не драл, Воды не носил, Дров не рубил, Ему кашки нет. Пускай идёт по водичку! Тут пень, (трогаем за ладошку) Тут колода, (берем за запястье) Тут криничка, (дотрагиваемся до внутреннего сгиба локтя) А тут — холодная водичка! (щекочем подмышки)
Еще один стишок про сороку для игр с малышом от года и старше. Показываем ребенку новые движения ладошками, показываем их значение и учим повторять:
Сорока-белобока Кашку варила, На порог скакала, Гостей созывала. Гости не бывали, Кашки не едали. Всю кашку деткам отдала: Этому — на ложечке, Этому — на поварешке, Этому — на ухвате, Этому — на лопате! Пальчику-мальчику не досталось. Пальчик-мальчик толчёт, мелет. По воду ходит, квашню творит. Вода на болоте, мука не молота. Квашенка на липе, мутовка на сосне. Взял коробичку, пошел по водичку. Тут ступил — тёпленько, Тут — горяченько, Тут пень, тут колода, Тут студёная вода, А тут ключики кипят-кипят!
Сорока-ворона: мультик для малышей
2–3-летним деткам можно показать короткий мультфильм с песенкой, они уже готовы не только слушать, но и смотреть «сороку-сороку»:
Потешки с пальчиками для самых маленьких: играем с грудничками
Новорожденные и груднички в первые месяцы жизни еще не могут играть с пальчиками, это за них делает мама. Легкое поглаживание и массаж пальчиков ручек и ножек помогает быстрее снять физиологический гипертонус и расслабить мышцы. Кроме того, воздействие на нервные окончания стимулирует мозговую деятельность и благотворно влияет на развитие ребенка.
5 лучших потешек с пальчиками для самых маленьких:
Этот пальчик — маленький-маленький, Этот пальчик — слабенький-слабенький, Этот пальчик — длинненький-длинненький, Этот пальчик — сильненький-сильненький, Этот пальчик — толстячок-толстячок, А все вместе — кулачок-кулачок!
Этот пальчик — дедушка, Этот пальчик — бабушка, Этот пальчик — папочка, Этот пальчик — мамочка, А вот этот — наш малыш, наш малыш …(имя)!
Раз, два, три, четыре, пять, Вышли пальчики гулять! Раз, два, три, четыре, пять, В домик спрятались опять.
Будут пальчики вставать, Наших деток одевать. Встали пальчики — ура! Одеваться нам пора!
Этот пальчик — хочет спать, Этот пальчик — лёг в кровать, Этот пальчик — лишь вздремнул, Этот пальчик — уж заснул. Этот — крепко, крепко спит. Тише-тише, не шумите! Солнце красное взойдёт, Утро ясное придёт. Будут птички щебетать, Будут пальчики вставать!
Как правильно играть с ребенком
Во время такой игры малыш ощущает очень сильный контакт с родителем, и, чтобы его усилить, лучше подготовиться к игре заранее. Ребенка лучше посадить на руки. Так он будет чувствовать объятия близкого человека, а это, в свою очередь, благотворно повлияет на его психику.
- Игры лучше выбирать в соответствии с возрастом. Игра, рассчитанная на годовалого малыша, будет слишком сложной для младенца 6 месяцев.
- Лучше заранее освободить место под игровое пространство, убрать предметы, которые могут отвлечь ребенка.
- Перед тем как играть, нужно объяснить малышу, что именно вы сейчас будете делать, коротко рассказать ему суть. Будьте доброжелательны и общайтесь с ребенком ласковым, спокойным голосом.
- Играть лучше обеими руками по очереди, начиная с правой.
- Не перегружайте ребенка: пусть одна игра длится не больше 5 минут.
Упражнения для пальчиков Марии Монтессори.
Игры и упражнения Марии Монтессори приобрели сейчас большую популярность, хотя им уже больше века. Много внимания в системе Монтессори уделяется моторному развитию малышей и конкретно развитию мелкой моторики. Эти упражнения для пальчиков — фактически история пальчиковой гимнастики– то, с чего всё начиналось. В систему Марии Монтессори включены как упражнения со специальными игрушками и предметами, так и бытовые действия в повседневной жизни – такие как чистка ботинок, мытье столов, полив цветов, чистка металлических предметов (открыть бутылку со средством для чистки, отлить в чашечку, закрыть бутылку, ватой почистить предмет, тряпкой для полировки натереть до блеска).
Хочу здесь рассказать о нескольких упражнениях для развития мелкой моторики из системы Марии Монтессори.
1) Рамки с застежками. Делается деревянная рама, которая обтянута тканью из двух половинок. Нужно соотнести эти половинки и застегнуть застежку. К каждой половинке пришита часть застежки. Виды застежек на рамках:
a) большие пуговицы, b) маленькие пуговки, c) кнопки, d) банты, e) шнурок, который вдевается в дырочки, f) шнурок, который наматывается на крючок, g) крючки и петли, h) застежки из ремешков, i) застежки – липучки.
2) Доска для ощупывания (фактура: крупный – мелкий).
Берется ящик с 10 досочками размера 10 на 9 см, оклеенных наждачной шершавой бумагой разных пяти видов фактуры от крупнозернистой до мелкозернистой (пять пар одинакового вида бумаги). Глаза у ребенка прикрыты повязкой. Он на ощупь ищет пары. Для первых игр нужно взять 2-3 пары дощечек, в дальнейшем их количество увеличивать.
Также можно раскладывать пять дощечек в ряд от самой крупнозернистой поверхности до самой мелкозернистой.
3) Ящичек с кусочками тканей.
Материал: В ящике находятся пары кусочков ткани разной фактуры (шелк, шерсть, хлопок, искусственное волокно; гладкая и шершавая; жесткая и мягкая; толстая и тонкая; прочная плотная и рыхлая. Задача – выбрать такой же кусочек ткани (найти пару).
Как выполняется упражнение: Способ действия – ощупывание большим и указательным пальцами. Упражнение выполняется с закрытыми глазами.
После выполнения упражнения: Малыш исследует упражнения и ткани вокруг себя – текстиль в комнате, ткани своей одежды – какие они (гладкие или шероховатые, толстые или тонкие).
4) Вышивание на картоне. Вам понадобятся листочки плотного картона, на которых нарисованы контуры предметов для вышивания. Точками на картоне пометьте места, в которых должен быть прокол иглой. Также Вам нужны шерстяные нитки и толстая игла для ковроткачества.
Сначала малышу помогает взрослый сделать узелок, вставить нитку в иголку, сделать первые стежки. Первые шаги лучше делать рука в руке, потом когда ребенок освоится, можно отпустить его руку. Упражнение сложное для детей, но очень полезное.
Никогда не выбрасывайте такие вышивки малышей, цените их, найдите им применение дома (используйте как закладки, подставочки, открыточки) , ведь они даются ребенку очень не легко!
5) Коробочка с семенами. В большом отделении коробки лежат семена разных растений (тыква, подсолнух, настурция, арбуз, дыня и другие). В маленьких отделениях прикреплены картинки с изображением этих растений. Ребенок сортирует семена в нужные маленькие отделения коробки. В этом упражнении малыш не только упражняется в сортировке и развивает мелкую моторику, но и знакомится с растениями – как они называются, чем отличаются друг от друга, какие у них семена.
6) Упражнения с водой.
- Переливание из заварочного чайника в чашку.
- Переливание воды в бутылку с узким горлышком с помощью воронки.
- Поливка цветов из лейки
- Протирание листьев цветка с помощью губки, смоченной водой (например, листья фикуса).
- Мытье стола с помощью мыла, губки и щетки (загрязненные места протираются щеткой)
- Выжимание губки после мытья стола или протирания листьев растений.
- Взбивание пены с помощью венчика (в воду наливается с помощью пипетки немного жидкого мыла, и оно взбивается в пышную пену).
- Стирка кукольного белья и кукольной одежды, выжимание и вывешивание сушиться на веревочку с помощью прищепок.
Эти упражнения предполагают четкую последовательность действий и пошаговые инструкции взрослого. Они проводятся не изолированно, а входят в целостную систему развития детей. Их основной принцип – «помоги мне это сделать самому».
Представитель знатного рода
Сергей Михалков, биография которого может служить примером долгого творческого пути, появился на свет в дворянской семье. Он — прямой потомок князей Голицыных, Ухтомских и других известных дворянских родов.
Почему после революции 1917 года семья Михалковых не уехала за рубеж, а осталась в России? Писатель говорит об этом так. Отец Владимир Александрович, юрист по образованию, решил служить народу при новой власти большевиков. Он переквалифицировался в птицевода и даже издал ряд книг по своей новой специальности. Однако, несмотря на то что Михалков-старший нашел свое место в советской стране, семья была вынуждена переехать из Москвы в Пятигорск. Бывшим дворянам не стоило тогда находиться слишком близко к центру власти.
Потешки про пальчики (пальчиковые игры)
Сейчас много говорят о связи между мелкой моторикой пальцев рук и развитием речи ребёнка. Эти потешки относятся к пальчиковым играм известным давным-давно. Ещё мы под эти потешки стрежём ноготочки (вы наверно знаете, что это такое подстричь ноготки у детки :)). Нам очень помогает. Малышам, которым сложно самим выполнять движения, помогает мама, а совсем маленьким крошкам, под эти потешки можно делать массаж пальчиков, лёгкими круговыми движениями перебирая каждый пальчик ребёнка. Напомню, что к пальчиковым играм относится хорошо знакомая всем «Сорока-ворона», а так же «Сидит белка на тележке…», «Шла купаться черепаха» — эти потешки расположены на главной странице потешек.
***
(поочерёдно загибаем пальчики) Этот пальчик — в лес пошёл, Этот пальчик — гриб нашёл, Этот пальчик — занял место, Этот пальчик — ляжет тесно, Этот пальчик — много ел, Оттого и растолстел.
***
(перебирая пальчики, приговариваем) Этот пальчик — дедушка, Этот пальчик — бабушка, Этот пальчик — папенька, Этот пальчик — маменька, Этот пальчик — Ванечка.
***
(загибаем пальчики) Этот пальчик хочет спать, Этот пальчик лёг в кровать, Этот пальчик лишь вздремнул, Этот пальчик уж заснул. Этот крепко, крепко спит. Тише! Тише, не шумите! Солнце красное взойдёт, Утро ясное придёт. Будут птички щебетать, Будут пальчики вставать! (пальчики разгибаются)
***
(большой пальчик соединяют поочередно с каждым пальчиком) — Пальчик-мальчик, Где ты был? — С этим братцем В лес ходил. С этим братцем Щи варил, С этим братцем Кашу ел. С этим братцем Песни пел!
***
Ивану-большому — дрова рубить, Ваське-указке — воду носить, Мишке-среднему — печку топить, Гришке-сиротке — кашу варить, А крошке Тимошке — песенки петь, Песни петь и плясать, Родных братьев потешать.
***
Будут пальчики вставать, Наших деток одевать. Встали пальчики — ура! Одеваться нам пора.
***
Ладушки-ладошки Хлопали в ладошки Хлопали в ладошки (хлопаем в ладоши) Отдохнем немножко (руки на колени).
***
Кашку варили Ложечкой мешали Куколку кормили Кошечке давали. (указательным пальчиком водим по ладошке)
***
Кулачки сложили Кулачками били Тук-тук тук да тук Тук-тук тук да тук (стучать кулачками друг о друга)
***
Этот пальчик самый толстый, самый сильный и большой! Этот пальчик для того, чтоб показывать его! Этот пальчик самый длинный и стоит он в середине! Этот пальчик безымянный, он избалованный самый! А мизинчик хоть и мал, зато ловок и удал!
Прислала Полегешко Елена 2004-05-26
***
В этом домике пять этажей: На первом живет семейство ежей, На втором живет семейство зайчат, На третьем — семейство рыжих бельчат, На четвертом живет с птенцами синица, На пятом сова — очень умная птица. Ну, что же, пора нам обратно спуститься: На пятом сова, На четвертом синица, Бельчата на третьем, Зайчата — втором, На первом ежи, мы еще к ним придем.
Эта потешка не только развивает мелкую моторику рук, но и учит счету Прислала Tatiana 2004-06-09
Пальчиковые игры для детей разного возраста
Очевидно, что развлечения ребенка в 1–2 года будут отличаться от таковых для трехлеток или, наоборот, совсем крохотных малышей. Важная задача для родителя – подобрать игру, которая нравится ребенку и одновременно подходит для него по уровню. Слишком простые забавы малышу, вероятно, покажутся скучными, излишне сложные он не поймет и быстро потеряет интерес.
Для малышей до года. Таким деткам еще сложно повторять за мамой или папой какие-то действия, поэтому играет с ними в основном родитель. Знаменитая «Сорока-воровка», во время которой ребенку загибают пальцы, повторяя стишок, относится именно к таким играм. Такие развлечения в основном проходят по следующему алгоритму: родитель читает стишок или поет песенку и одновременно с этим играет с пальцами ребенка. Мама или папа могут загибать пальчики малыша в соответствии с тем, что происходит в стишке, или массировать их: пощипывать, надавливать, соединять между собой ладошки. Ребенок в таком юном возрасте уже способен усвоить взаимосвязь между словами, которые говорит родитель, и действиями, которые тот совершает с его пальцами.
Для детей 1–3 лет. Малыш постарше уже может самостоятельно повторять за родителями простые действия: достаточно один или несколько раз показать ему, как играть в игру, и в дальнейшем он охотно начнет включаться в нее сам. В играх, рассчитанных на детей до 3 лет, ребенок повторяет то, что делает родитель, или совершает действия сам в соответствии с тем, что происходит в стишке. Например, если стихотворение содержит строчку в духе «где у мишки носик?», ребенок в этот момент должен показать себе на нос. В этом возрасте ребята уже намного подвижнее и активнее, их движения стали увереннее, а мышцы окрепли. Поэтому в игре можно задействовать не только пальцы, но и ладони полностью, плечи, локти. Дети во время игр могут хлопать в ладоши, поднимать и опускать руки, топать.
Для детей старше 3 лет. Игры, предназначенные для дошкольников, дольше, сложнее, могут включать в себя элементы сюжета. Детям понадобится выполнять непростые, но интересные действия: имитировать мытье воображаемой посуды, кормление птичек, лепку. Сюда входят и игры с игрушками, которые используются как персонажи, и рассказывание своеобразных простеньких историй. В этом возрасте ребенок уже хорошо воспринимает подобные развлечения, активно в них играет и испытывает живой интерес к происходящему.
Обучающие стихи про пальчики методическая разработка по коррекционной педагогике
Обучающие стихи
про пальчики
Мы на пальчиках считали И ужасно хохотали: Разве это пальчики?
Это ж просто мальчики!
Вот большой, смешной толстяк, Любит хвастать просто так. Как дела? — спроси его. Он подпрыгнет, крикнет: -Во!
Указательный поманет, Погрозит, укажет путь, А потом в носу застрянет: Где-то ж надо отдохнуть!
Средний палец – злой мальчишка. Щелкнет по лбу – будет шишка, Щелк по шару – лопнет шар, Щелк – и в обморок комар.
Безымянный до утра Выбирает имена: Может Петя? Или Вова? Или Алла Пугачева? Мальчик-с-пальчик? Карабас? Все уж было тыщу раз! Надоело, спать пора, Лучше выберу с утра!
А мизинец – мой любимец! Поведу его в зверинец, Эскимо ему куплю – Очень маленьких люблю!
* * *
Этот пальчик — дедушка, Этот пальчик — бабушка Этот пальчик — папочка, Этот пальчик — мамочка, А вот этот пальчик — я, Вот и вся моя семья!
* * *
Пальчики здороваются
Придумано кем-то Просто и мудро При встрече здороваться: -Доброе утро. -Доброе утро!- Солнцу и птицам. — Доброе утро!- — Улыбчивым лицам. — И каждый становится Добрым, доверчивым… Пусть доброе утро Длится до вечера.
Н. Красилышков
* * *
Большаку дрова рубить, А тебе воды носить, А тебе пЕча топить, А малышке песни петь Песни петь да плясать, Родных братьев потешать.
* * *
У меня пропали руки (спрятать руки за спину), Может быть они от скуки убежали в зоосад? Нет, нашлись мои беглянки, (показать руки) Они с джемом были в банке. Мои ручки просто клад.
Мы капусту рубим, рубим (проговаривать ритмично, это не песенка, ручками показываем как мы рубим капусту) Мы морковку трём, трем (ручками показываем как мы трем морковку)) Мы капусту соооолим, сооолим.. (пальчики щепоткой – солим) Мы капусту мнем, мнем.. (ручками «мнем» капусту)
* * *
У девочек и мальчиков На руке пять пальчиков: Палец большой — парень с душой, Палец указательный — господин влиятельный, Палец средний — тоже не последний. Палец безымянный — с колечком ходит чванный, Пятый — мизинец, принёс вам гостинец.
* * *
Десять птичек — стайка
Пой-ка, подпевай-ка, Десять птичек -стайка: Эта птичка — соловей, Эта птичка — воробей Эта птичка — совушка, сонная головушка; Эта птичка — свиристель, Эта птичка — коростель, Эта птичка — скворушка, Серенькое пёрышко; Это — зяблик Это -стриж, Это — развесёлый чиж… Ну, а это — злой орлан. Птички, птички — по домам!
Ирина Токмакова
* * *
Раз уселась на скамейке Наша дружная семейка: Самой первой села мама, Рядом — строгий наш отец. Следом братец и сестрица. Ну, а мне где поместиться?
* * *
Этот пальчик хочет спать Этот пальчик лег в кровать Этот пальчик чуть вздремнул Этот пальчик уж уснул Этот крепко-крепко спит Тише, тише, не шумите… Солнце красное взойдет, Утро ясное придет, Будут птицы щебетать, Будут пальчики вставать!
* * *
Маленький мизинчик — плачет, плачет, плачет, Безымянный не поймет, что все это значит, Средний пальчик — очень важный, не желает слушать, Указательный спросил: «Может хочешь кушать?» А большой бежит на кухню, тащит каши ложку, говорит: «Не надо плакать, на, поешь немножко!»
Стрижем ноготки со стишками-потешками
Это кто у нас? Мизинчик! Бегал с другом в магазинчик! Покупал игрушки,
Сладкие ватрушки! Подари нам ноготок! Ну-ка ножницы – цок, цок!
Здравствуй, пальчик безымянный! Как солдатик оловянный На посту всегда стоит И имеет грозный вид! Подари нам ноготок! Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это кто тут? Пальчик средний! Со щенком играл в передней Прятались, смеялись, Скакали, кувыркались! Подари нам ноготок! Ну-ка ножницы – цок, цок!
Пальчик указательный – Очень любознательный! Это кто? А это как? На вопросы он мастак! Подари нам ноготок! Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это пальчик наш большой! Стричься рад со всей душой! Он в хорошем настроеньи Ел клубничное варенье! Подари нам ноготок! Ну-ка ножницы – цок, цок!
Пальчиковые игры для детей 1–2 лет
Раз, два три четыре пять!
Раз, два три четыре пять!Будем пальчики считать —Крепкие, дружные,Все такие нужные.На другой руке пять:Раз, два, три, четыре пять!Пальчики быстрые, хоть не очень чистые!Много пальчикам хлопот:То играют в ладушки,То зачем-то лезут в рот,Книжки рвут у бабушки…Переделав все дела,Тянут скатерть со стола.Лезут в соль и в компот,А потом наоборот.Пальчики дружные, все такие нужные!
Ладошки
Вот кулак (закрываем ладонь крохи, сжимая пальчики в кулак),А вот ладошка (открываем).На ладошку села кошка (кладём на неё сложенные щепоткой пальцы)И крадётся, и крадётся, и крадётся (перемещаемся вверх, к плечу).Прыг под мышку (засовываем руку под мышку),Где же мышка? (Разводим руки в стороны.)
Пальчиковые игры для детей 5-6 лет
Барашки
Пободаться утром рано
Вдруг решили два барана.
(Дети ставят указательные пальцы вертикально у лба).
Навострили ведь рога,
Встали словно два врага.
Очень долго так бодались
(Ребята качают головами с “рогами”),
Откуда только силы взялись?
(Дети разводят руки).
Но к обеду перестали
И к кормушке вместе встали.
(Ребята подносят невидимую ложку ко рту).
Подкрепиться срочно надо
И идти обратно в стадо.
Гроза
Тучка тёмная пришла
Грозу с собою привела.
(Ребята подносят ладони к щекам).
Звонко очень гром гремит
Крепко спать нам не велит.
(Дети хлопают руками, можно ещё топать ногами).
Сверкают молнии в ночи,
И песен не поют сверчки.
(Ребята делают движение молнии в воздухе).
Потом и сильный дождь полил.
(Дети барабанят пальцами по столу или коленям).
Всю пыль с дорожек быстро смыл.
(Ладонью делают плавное движение, словно смахивают крошки со стола).
Проснулись утром ― красота!
Повсюду свежесть, чистота.
Варим компот
Мама варит нам компот.
Что в него она кладёт?
Груши, яблоки, малину
И совсем немного тмина.
(На каждый фрукт дети загибают пальчики).
Пару слив, вишневый сок,
И белый сахарный песок!
(В раскрытую “ковшом” ладонь сыпят сахарный песок, потом всё “помешивают”).
Готов отличнейший компот,
Кто раньше всех его допьёт?
(Ребята производят движения руками, словно пьют компот).
Дочь Сергея Михалкова — Екатерина Богданова
На самом деле дочь Сергея Михалкова — Екатерина Богданова ему не родная. Девочка является его падчерицей. Она — дочь от первого брака Натальи Кончаловской с коммерсантом и советским разведчиком Алексеем Богдановым. Женившись на Наталье Кончаловской, Сергей Владимирович удочерил Екатерину. К слову, после удочерения Катя сменила отчество с Алексеевны на Сергеевну.
Дочь Сергея Михалкова — Екатерина Богданова фото Сведений о ней самой весьма мало. Но доподлинно известно, что на сегодняшний день она — вдова писателя Юлиана Семенова и у нее есть дети, с которыми она ведет борьбу за наследство, львиную долю которого составляют картины.
Чудесные стишки для изучения названий пальчиков
Вот какие замечательные стишки мы нашли для вас, чтобы изучать с детьми названия пальчиков. Дети обычно отличаются очень хорошей памятью. В процессе познания мира память очень нужна, чтобы удержать все и ничего не упустить. Дети запоминают только то, что значимо для них, что вызвало эмоции, или то, что предоставлено в образах. Таким образом, чтобы выучить с ребенком названия пальчиков, просто назвать их будет недостаточно. Ребенок, даже если и запомнит их, то ненадолго. Но вот если представить, что каждый пальчик — это мальчик, который что-то делает, куда-то спешит, чего-то хочет, тогда запомнить их названия будет в разы проще! Предлагаем вам несколько просто замечательных стихов про наши пальчики! Уверены, они понравятся не только вашим детям или внукам, но и вам!
* * *
Я на пальчиках считала И ужасно хохотала: Разве это пальчики? Это ж просто мальчики!
Вот БОЛЬШОЙ — большой чудак! Любит хвастать просто так. Как дела? — спроси его. Он подпрыгнет, крикнет: — Во!
УКАЗАТЕЛЬНЫЙ поманит, Погрозит, укажет путь, А потом в носу застрянет: Где-то ж надо отдохнуть!
СРЕДНИЙ палец — злой мальчишка. Щелкнет по лбу — сразу шишка, Щелк по шару — лопнет шар, Хлоп — и в обморок комар.
БЕЗЫМЯННЫЙ дотемна Выбирает имена: Мальчик-с-пальчик? Фантомас? Все уж было тыщу раз! Солнце село, спать пора, Лучше выберу с утра…
А МИЗИНЕЦ — мой любимец! Поведу его в зверинец, Эскимо ему куплю — Очень маленьких люблю..
* * *
Пальчик толстый и большой В лес за сливами пошел. Указательный с порога Указал ему дорогу. Средний палец самый меткий, он снимает сливы с ветки. Безымянный поедал, А мизинчик-господинчик В землю косточки бросал.
* * *
А ну-ка, братец Федя! Пойдем будить соседей! Привет, Большак! Привет, Указка! Привет, Серёдка! Привет, Сиротка! И ты, Митрошка, Хоть и мал немножко.
* * *
Незаменимый первый пальчик Придержит ложку и стаканчик. Он из пяти один такой, И называется большой!
Наш второй по счёту пальчик Указательным зовут: То укажут им на мячик, То на кнопочку нажмут!
Третий слева, справа — третий, Самый длинный — пальчик средний! Можно с пальчиком большим Научиться щёлкать им!
Четвёртый пальчик — безымянный: Для новобрачных — самый главный. Его никак не величают — Зато колечками венчают!
Пятый пальчик — наш любимчик, И зовут его — мизинчик: Всех помирит и подружит, Славно нам с тобой послужит!
* * *
Этот пальчик — самый большой, Самый веселый и самый смешной. Этот пальчик — указательный, Он серьезный и внимательный. Этот пальчик — средний, Он не первый и не последний. Этот пальчик — безымянный, Он не любит каши манной. Самый маленький — мизинчик, Любит бегать в магазинчик.
* * * У девочек и мальчиков На руке пять пальчиков: Палец большой — парень с душой, Палец указательный — господин влиятельный, Палец средний — тоже не последний. Палец безымянный — с колечком ходит чванный, Пятый — мизинец, принёс вам гостинец.
* * *
Маленький мизинчик плачет, плачет, плачет, Безымянный не поймет, что все это значит, Средний пальчик — очень важный, не желает слушать. Указательный спросил: “Может хочешь кушать?” А большой бежит на кухню, тащит каши ложку, говорит: “Не надо плакать, на, поешь немножко!”
Была ли эта информация полезной?
ДаНет
Биография Сергея Михалкова
Обожаемый многими людьми детский писатель родился в семье учительницы и интеллигента. Он не был единственным ребенком в семье – у него были два брата. Все трое учились у гувернантки с немецкими корнями. Сережа испытывал тягу к обучению, с 4 класса пошел в школу. Даже насмешки одноклассников из-за заикания не смущали его.
Первые произведения Михалкова были напечатаны, когда ему было 15 лет, в журнале На подъеме». Тогда семья уже жила в Пятигорске, с 1927 года. После первых публикаций Сергея Владимировича приняли в ТАПП.
Биография Сергея Михалкова фото
После окончания школы биография Сергея Михалкова открывает новые страницы: он переезжает в Москву. Столица оказалась для молодого поэта негостеприимной – платили крохи, которых ни на что толком не хватало. Вот и приходилось Сергею трудиться, где попадалась работа. Вместе с этим, в 1933 году, автор работает в газете «Известия», а также выпускает сборник. С тех пор жизнь Сергея Владимировича изменилась – он стал по-настоящему знаменитым. Его творчество отметил сам И.В. Сталин.
2222222
Самое известное произведение С.В. Михалкова – конечно же «Дядя Степа». Эта поэма была создана автором в детском лагере, где он был вожатым. Кроме того, Сергей Владимирович стал автором как гимна СССР, так и гимна РФ.
Незадолго до смерти принимал активное участие в создании «Самой большой книги для малышей» со своими коллегами. Публикация состоялась за год до смерти великого автора.
Михалков покинул этот мир 27-го августа 2009-го года, в возрасте 96-ти лет. Могила Сергея Михалкова находится на Новодевичьем кладбище.
Пальчиковые игры
Ручку ручкою погладим,
Пальчик пальчиком потрем,
Отдохнем совсем немножко,
А потом опять начнем.
Счет
(Разжимаем поочередно пальчики из кулачка)
Один, два, три, четыре, пять-
Вышли пальчики гулять.
Один, два, три, четыре, пять-
(Зажимаем пальчики в кулачок)
В домик спрятались опять!
Капустка
(Движения прямыми ладонями вверхвниз, поочередное поглаживание подушечек пальцев, потирать кулачок о кулачек. Сжимать и разжимать кулачки.)
Мы капустку рубим-рубим,
Мы капустку солим-солим,
Мы капустку трём-трём,
Мы капустку жмём-жмём.
Грабли
Положите руки на стол ладонями вниз, пальцы чуть-чуть согните:
Листья падают в саду,
я граблями их сгребу
(проводите пальцами по поверхности стола, как будто работаете граблями)
Жук
Пальцы сожмите в кулак, указательный и мизинец – вытяните и разведите в сторону.
Шевелите пальцами, проговаривая стишки:
Жук летит, жук жужжит и усами шевелит!.
Котик
Котик лапкой умывается
Видно, в гости собирается
Вымыл носик.
Вымыл ротик.
Вымыл ухо.
Вытер сухо.
Вьюшки
Сначала – большие Вьюшки – крутим кулачками:
Вьюшки, вьюшки, вьюшки, вью!
Колотушки колочу! (стучим кулачками друг о друга)
Заколачиваю, приколачиваю!
Потом – маленькие Вьюшки – пальчиками:
Вьюшки, вьюшки, вьюшки, вью!
Колотушки колочу!
Заколачиваю, приколачиваю!
На мельнице
На мельнице, на вертенице (крутим кистями вокруг друг друга),
подрались 2 карася (кончиками пальцев обоих рук соприкасаемся несколько раз),
вот и сказочка вся (разводим руками).
Гармошка
Руки лежат на столе, пальцы сомкнуты. Читайте потешку, сопровождая слова действиями
Посмотри, моя ладошка – как веселая гармошка!
Пальчики я раздвигаю, (пальцы раздвигаются)
А потом я поиграю.
Раз-два-три, раз-два-три, (пальцы стучат по столу)
Я играю – посмотри!
А потом опять сдвигаю
И сначала начинаю (пальцы сдвигаются)
Очки
Большие пальцы обеих рук соедините вместе с остальными так, чтобы они образовали колечки.
Поднесите их к глазам, приговаривая:
Бабушка очки надела
И внучонка разглядела.
Лыжи
Две пробки от пластиковых бутылок положите на стол резьбой вверх. Это будут «лыжи».
Поставьте на них указательный и средний пальцы правой руки. Делайте «шаг» вперед на каждое слово:
Мы едем на лыжах,
Мы мчимся с горы,
Мы любим забавы
Холодной зимы!
Пальчиковые игры для малышей до года
Этот пальчик самый толстый
Этот пальчик самый толстый, самый сильный и большой!Этот пальчик для того, чтоб показывать его!Этот пальчик самый длинный и стоит он в середине!Этот пальчик безымянный, он избалованный самый!А мизинчик хоть и мал, зато ловок и удал!
Этот пальчик
(Поочерёдно загибаем пальчики)Этот пальчик — в лес пошёл,Этот пальчик — гриб нашёл,Этот пальчик — занял место,Этот пальчик — ляжет тесно,Этот пальчик — много ел,Оттого и растолстел.
Этот пальчик хочет спать
Этот пальчик хочет спать,Этот пальчик — прыг в кровать,Этот пальчик уж вздремнул,Этот пальчик уж уснул.Этот крепко, крепко спит,И тебе он спать велит.
Этот пальчик
Этот пальчик – дедушка,Этот пальчик – бабушка,Этот пальчик – папочка,Этот пальчик – мамочка,Этот пальчик – я,Вот и вся моя семья.
Пальчиковые игры: для чего нужны
Пальчиковые игры — это не только отличный способ развлечь малыша, пообщаться с ним и укрепить вашу связь, но и замечательный способ развития мозга и мелкой моторики. Многие не догадываются, что знаменитая «сорока-ворона», которая «кашу варила, деток кормила» — это раннее развитие, которое было придумано задолго до того, как о нем широко заговорили. Возможно, родители интуитивно чувствовали, что ребенку нужны пальчиковые игры.
Такая игра — это еще и мини-спектакль, который «оживляет» героев стихотворения или сказки, развивает воображение и подходит для совместной деятельности мамы, папы и непоседливого малыша.
Кроме того, работа мозга ребенка напрямую связана с его опытом тактильных ощущений. Именно, поэтому, маленькому ребенку до года рекомендуют почаще давать трогать или проводить его ручкой по разным текстурам — шерсть, песок, камушки, пшено, вода… Для ребенка — это способ начать познавать удивительный окружающий мир.
