Алфавит для детей в картинках: как учить буквы с ребенком

Стихотворения о букве Л для 1 класса

Помощница. Мила маме, как могла, Хоть мала, а помогла. Долго дела не искала: Полотенце полоскала, Вилки вымыла и ложки, Молоком поила кошку, Пол метёлкой подмела От угла и до угла… Отдохнуть она хотела- Не могла сидеть без дела: Лоскуты нашла на полке, И булавки, и иголки, И для куклы Мила стала Платье шить и одеяло. Хлопотунью эту Милу Мама еле уложила. Мила с куклой спать легла. Всё успела, всё смогла! И. Лопухина. *** Куколка. Мила куколку купила, Целый день ее носила. Мила куклу одевала, Целовала, миловала. Имя куколке дала – Куклу Галочкой звала. Мила куколку качала. Славно – славно напевала: Гала – Гала – Галочка, Вот тебе скакалочка, Вот тебе шкатулочка, Шоколад и булочка. *** Метла. Николай вспугнул пчелу, Побежал по саду. Наступил он на метлу, Врезался в ограду. Звонко хлопнула метла, Да с такою силой, Что уж лучше бы пчела Колю укусила. О. Григорьев.

Ассоциативный метод

При разучивании букв необходимо смело использовать ассоциации, для этого вместе с ребенком можно сочинить собственную увлекательную историю, которую он сможет быстро запомнить, так как сам принимал участие в ее создании.

Например, используя образ Ананаса Ананасыча из «Азбуки для девочек» П.Синявского, несложно придумать с ребенком подобный текст: Ананас прибыл из Африки и подружился с Бабочкой, которая любила Варенье и Грибы. В Доме напротив стояла Ель, жили Ёж, Жаба и Змея, которые были друзьями. Девочка Ира тоже жила по соседству и очень любила Йогурты.

Каждый день, изучив очередную букву, можно «заселить» новых жильцов в этот «творческий дом». Для поддержания интереса лучше визуализировать образ, нарисовать дом, разделенный на «комнаты», в каждую из них помещать изображение того или иного предмета. Чем больше комнат занято, тем больше букв изучено.

Чтобы правильно выучить алфавит, можно использовать буквально каждую свободную минуту. Например, прочесть малышу сказку Ирины Токмановой «Аля, Кляксич и буква А», которая построена особым образом – в сюжете принимают участие буквы, расположенные по алфавиту, они неоднократно повторяются, что поможет ребенку быстро запомнить материал.

Для закрепления результата можно воспользоваться и современными способами, например, развивающими онлайн-играми, которые предлагают разные типы заданий:

• Найти ошибку.
• Расставить буквы в верной последовательности.
• Более сложные варианты – определить, на какую букву начинается изображенный предмет, исходя из чего разместить их в алфавитном порядке.

Полезно будет и занятия с яркими книжками с картинками, которые очень нравятся малышам, и упражнения с магнитной доской, на которой необходимо восстановить буквенную последовательность.

Чтобы ребенок с удовольствием учил алфавит, гордился своими знаниям, проявлял старание, родителям важно знать, что недопустимо применять по отношению к детям меры принуждения, строгость, заставлять их. Гораздо эффективнее обратиться к развивающим пособиям, ролевым и сюжетным играм, стихотворному материалу, проявить собственное творчество

Тогда учиться азбуке малыши будут с интересом, осмысленно и качественно подготовятся к школе.

Советы экспертов: как учить алфавиту

Родители постоянно ищут новые быстродействующие способы выучить алфавит с ребенком, но быстро не значит качественно.

Дополнительная информация! Для комфортного изучения, следует не забывать про особенности физиологии и психологии детей (возраст и особенности его мышления).

Малыш учится

Зачем учить ребенка алфавиту?

Алфавит — основа всех языков. Это строгое последовательное построение букв, которое является ключом ко всем документам и книгам.

Знание алфавита ничего не даст маленькому ребенку. Он может легко заучить его, но читать при этом не научится. Лучше оставить алфавит для начальной школы, где он нужен, а с малышом заучить буквы без строгой последовательности.

В каком возрасте дети должны уже знать все буквы?

Необходимый уровень развития мозга для чтения обычно сформировывается к 5 годам, реже к 4-5. Поэтому нет смысла пытаться заставить ребенка читать в более раннем возрасте. Лучше расширить кругозор, развить речь и произношение, научить правильно ставить вопросы и приучить давать ответы.

Учет возрастных особенностей при знакомстве с буквами

У маленьких детей доминирует наглядно-действенный тип мышления, а по достижению пяти лет, мозг начнет активно воспринимать знаковые изображения и абстрактную подачу информации.

Обратите внимание! До 4 лет малыш должен выучить базовые знания для комфортной дальнейшей жизни. Он акцентирует свое внимание социальной связи с миром, поэтому не рекомендуется нагружать его излишней и сложной информацией, доводя до слез

Изучение алфавита

Любые занятия с малышом, это увлекательная игра

Малыши не могут концентрироваться на одном занятии больше 10-15 минут, поэтому длительность стоит ограничивать, иначе внимание рассеивается, и ребенок перестает усваивать новую информацию. Стандартный академический урок не подходит малышам, поэтому стоит стараться преподносить любое обучение, как ненавязчивую игру, которая будет ему интересна

Лучше использовать разнообразные задания:

Стандартный академический урок не подходит малышам, поэтому стоит стараться преподносить любое обучение, как ненавязчивую игру, которая будет ему интересна. Лучше использовать разнообразные задания:

• стихи;
• песни;
• скороговорки и загадки.

Обратите внимание! Это обеспечит ребенку погружение в процесс и облегчит восприятие новых знаний

Автоматизация звука Л в стихах

Автоматизация звука Л в стихах

Незаметная фиалка

В гладиолусах фиалка Незаметно зацвела. «Мне фиалку очень жалко»,- Тихо молвила пчела.

Кукла Милы

Мила яблоко слепила, Куклу Мила угостила. Кукла яблок не любила, Кукла Милы любит сливы.

Хозяйственный дятел

Дятел выдолбил дупло. Было дятлу в нём тепло. Жил он вместе с папой Под еловой лапой. Долго бил еловый ствол, Сделал стены, сделал пол, Лампочку повесил, Окна занавесил. И соседок звал на бал И со всеми танцевал. Белок угощал он Шишками и салом.

Влюблённый слон

Был весёлый толстый слон В белку юную влюблён. Белка с ёлки соскочила И скакать слона учила. Слон пытался, да не смог, Лоб ушиб и толстый бок. Дал шалунье он в ответ Белых ландышей букет.

Белый волк

Белый волк на свете жил, Часто лапы с мылом мыл, Чистоплотный очень был, И без мыла долго выл.

Вол и волк

Вол тянул тяжёлый плуг, Распахал огромный луг. Сеял свёклу, сеял лук — Этот вол не так уж глуп. Волк дружил с таким волом. Через чащу напролом В гости волк к волу ходил, Волка вол халвой кормил.

Мечта цапли

Жили лягушки в болоте зелёном, Цапля на них загляделась влюблённо: «Квакайте, милые, пойте, галдите Илягушаток побольше плодите».

Туча-корова

Вот был однажды случай — Куда-то далеко Плыла по небу туча И стая облаков. Но туча плыть устала, На землю прилегла — И вдруг коровой стала, И выросли рога. И в память этой тучи И белых облаков Корова стала тучной И белым — молоко.

Трудолюбивый колобок

На поляне колобок Нитки сматывал в клубок. Ниток белых, жёлтых, алых Намотал клубков немало И пошёл домой устало, И залез под одеяло. Отлежал себе бока! Ох, и жалко колобка!

Весеннее тепло

На дворе белым-бело, В доме спряталось тепло. Отогрелося оно И весною к нам пришло.

***** Белый снег, белый мел Белый заяц тоже бел. А вот белка не бела, Белой даже не была.

***** Ёлка плакала сначала От домашнего тепла. Утром плакать перестала Задышала, ожила.

*****

Илона искала булавку, А булавка упала под лавку. Под лавку залезть было лень, Искала булавку весь день. *****

Всё бело, бело, бело! Много снегу намело. Вот весёлые деньки: Все — на лыжи и коньки!

*****

Жил-был Забыл. — Где жил? — Забыл. — Где был? — Забыл. — Что ел? — Забыл. — Что пил? — Забыл.

*****

По болотам ехал лыжник, И по склонам ехал лыжник, Очень долго ехал лыжник и наткнулся на булыжник!

***** Речка луну Завернула в волну. И покатила луну К валуну. Стукнулась звонко Волна о валун. И раскололась На тысячу лун!

*****

Володя сделал лодочку, А к лодке два весла. Пустил Володя лодочку И лодка поплыла!

Получить полный текст

Буквы для малышей в стихах: У — Я.

Стихи про букву У 

Удивительная птица в жаркой Африке живет:
не орет и не синица — называется удод.
Как корона хохолочек у него на голове,
полосатый хвост волочит, если скачет по земле.

Стихи про букву Ф 

В лесу ночном захватывает дух!
И слышно там и тут: «Уух! Уух!»
А это Филин — строгий часовой
твердит: «Пора всем спать, народ лесной!»

Стихи про букву Х 

Мечтал хомяк попробовать хурму:
«Вот, — думал, — в лапки сладкий плод возьму
и откушу большой-большой кусок!
И потечет по шерстке сладкий сок!»
Однажды как-то посреди зимы
дружок хорек дал хомяку хурмы.
Куснул зверек — и прожевал едва:
«По мне, вкусней обычная трава!»

Стихи про букву Ц 

Цапля посреди болота
на одной ноге стоит:
двигаться ей неохота,
даже хвостик не дрожит.
Это цапля греет ножки
ведь она же сесть не может.
Ногу из воды достанет
и теплее птичке станет.
Если ж обе подогнет,
то сейчас же упадет!

Стихи про букву Ч 

— Ты куда скажи спешишь,
озорная птица Чиж?
— К морю синему лечу,
повидать друзей хочу.
На далекой на ЯмайкеЧерепаха с тетей Чайкой
В гости ждут меня давно!..
Раз — и вылетел в окно.

Стихи про букву Ш 

Полосатый шмель летит,
беззаботно он жужжит:
«Красота, зацвел шалфей!
Хорошо среди полей!
Я нектара наберу
для шмеляток поутру.»

Стихи про букву Щ 

Щегол голосистый поет на сосне,
зубастая щука таится на дне,щенок ловит ветер в степном ковыле —
у каждого место свое на земле.
Среда обитания птиц — небеса,
для диких зверей дом родимый — леса,
домашним животным так нужен уют,
и рыбы совсем без воды не живут.

Стихи про букву Ь, Ъ, Ы 

Мыши на крыше устроили пир:
тыкву добыли и с дырками сыр.
Папа мышиный печенье принес,
мама мышиная — вкусный овес.
А самый крохотный серенький сын
круглый, как шар, прикатил апельсин.

Стихи про букву Э 

Австралийский страус Эму
как-то сочинял поэму:
«Если мог бы я летать,
над землей весь день порхать,
если только бы я мог
под собой не чуять ног…
Птица я, но не летаю
и о небе лишь мечтаю!»

Стихи про букву Ю 

Важно выпятив живот,
по двору индюк идет:
то цыпленка напугает,
то утенка ущипнет!
Он собою очень горд,
выступает, словно лорд.
И качает головой:
— Эй, не спорьте-ка со мной!

Стихи про букву Я 

Делили как-то яблокояк, ягуар и ящерка.
— Я, в общем, фрукты не люблю:
Свою вам долю отдаю, —
Промолвил ягуар.
— А мне милее мох, трава
и сочно-свежая листва, —Як друга поддержал.
— Отлично!
Значит мне одной
достанется плод золотой, —
И укатила ящерка
под камень в норку яблоко.

Стихи и сказки для детей

Букваринск

Был на речке на Чернильной
Город маленький, непыльный,
С незапамятных времен
Букваринском звался он.
Там, не ведая невзгод,
Очень славный жил народ:
Хлебосольный,
Незлобивый,
Дружный
И трудолюбивый.

А- аптекарь,
Б — бочар,
В — валяльщик,
Г — гончар,
Д — дробильщик здоровенный,
Е — ефрейтор, он военный,
Ж — жестянщик-простачок,
З — закройщик-старичок,
И — историк бородатый,
К — красильщик франтоватый,
Л — лудильщик,
М — маляр,
Н — носильщик,
О — овчар,
П — писатель,
Р — радист,
С — сапожник,
Т — турист,
У — бесстрашный укротитель,
Ф — чудак фотолюбитель,
Х — художник-баталист,
Ц — известный цимбалист,
Ч — чудесный часовщик,
Ш — шофер, большой шутник,
Щ — щенок его Букетик,
Э — электрик-энергетик,
Ю — юрист, а дальше:
Я — это я, мои друзья!
(Токмакова Ирина)

А если стихи вам не нравятся, то посмотрите веселые мультфильмы про алфавит:

Стихи про русские буквы для дошкольников

Стихи про русские буквы для дошкольников

Стихи про русские буквы для дошкольников:

Буквам очень надоело В толстых книжках спать да спать. В полночь — кучей угорелой Слезли с полки на кровать. А с кровати на пол сразу, Посмотрели — люди спят — И затеяли проказу, Превеселый маскарад. А — стала аистом, Ц — цаплей, Е — ежом… Прекрасный бал! Я не спал и все до капли записал. Утром в дверь стучит художник (Толстый, с черной бородой И румяный как пирожник), Это был приятель мой. Прочитал он, взял бумагу Вынул семь карандашей И сейчас же всю ватагу Срисовал для малышей….

Ара, славный попугай, В шашки с Аистом сыграй. Белка прыгает с шестом, Небеса метет хвостом. Волк играет с Зайцем в мячик – Это что-нибудь да значит. Гуси спорят и галдят, А гагары победят. Динго по бревну ходила – Удивила Крокодила.

Еж надел трусы и майку. Сколько дыр в них, угадай-ка! — Жаба, чем ты недовольна? — Проглотила мяч футбольный. Зебра, Зубр, и Конь, и Вол – Все играют в волейбол. Игуана и Тритон Очень любят бадминтон. Кот надеть коньки не может. Кто из вас ему поможет? Лев летит на мотоцикле. Что ж такого? Все привыкли. Мишка на велосипеде Мчится к финишу – к победе. Носорогу-бегуну Перейди дорогу, ну! Осьминог надел перчатки, А Тюлень удрал с площадки. Пеликан ныряет ловко. Вот что значит тренировка! Рак раздумывать не станет, В каратэ клешней достанет. Слон летит на парашюте, Машет хоботом и шутит. Тигр прыгнул дальше всех – Вот невиданный успех! Утки плавали в канале, В результате – три медали. Филин пешкой взял ферзя – За доской дремать нельзя. Хомяки раздули щеки – Спят, лентяи, на припеке. Цапля – тренер по ходьбе, Даст советы и тебе. Черепаха выжать штангу Помогла Орангутангу. Шмель стрелял из лука в цель – В цель попал веселый Шмель. Щука плавает на яхте, У руля стоит на вахте. Эму-страуса берем Мы в команду вратарем. Юный заяц встал на лыжи. Вот он, финиш! Ближе! Ближе! Ягуар ракеткой машет, И Тапир за сеткой пляшет. Я сказать вам всем хочу: Слава шайбе и мячу!

Скороговорки с буквой Л

Палку толкал Лапой Полкан, Лапой Полкан Палку толкал.

У ёлки иголки колки, Иголки колки у ёлки.

Проговорив скороговорку, поинтересуйтесь у ребенка: Какие ещё он знает деревья, у которых вместо листьев иголочки?

Дятел дуб долбил, Да не додолбил. Дятел дерево долбил, Деда стуком разбудил.

Расскажите ребенку зачем дятел стучит по дереву.

Дятел — лесной лекарь, простукивая кару дерева он определяет пустоты в которых живут различные жучки, черяки и лечинки — они губят деревья. Дятел их съедает, тем самым лечит дерево от вредителей.

Клала Клава лук на полку, Позвала к себе Николку.

VN:F

please wait…

Rating: 3.3/5 (6 votes cast)

VN:F

Rating: +2 (from 4 votes)

Стихи про букву Л, 3.3 out of 5 based on 6 ratings

Стих про букву Г для дошкольников

— Га-га-га! — гогочет гусь. — Я семьёй своей горжусь! На гусят и на гусыню Всё гляжу, не нагляжусь!

Н. Коётарев

***

Гром забыл надеть Галоши. Громко хлопал он в ладоши, Гулко ухал, Громыхал, Галок в поле испуГал. С луГа он проГнал Гусей —

РазбеГайтесь из Гостей! Только наш щенок кудлатый Голову в нору не прятал — Громко Гавкал он на Гром: Гав! Уйди! Гулять пойдём!

О. Цветикова

***

Буква Г как уголок — Проще некуда урок. Вот на Г тебе слова: Глобус, Город, Голова.

С. Иванов

***

Буква Г пропала вдруг Обернитесь-ка вокруг, В слове «гусь» её найдёшь С буквой Г — не пропадёшь. Газ, газета и рога, Голубь, галка и нога, Много слов на букву Г, Разыщите только — где?

А. Тесленко

***

Гость один стучал по крыше, гость другой в окно стучал, но когда во двор я вышел, то гостей не повстречал. Бил по крыше дождик редкий, пусто было и темно; старый вяз осенней веткой мне постукивал в окно.

Д. Кондратьев

***

Буква Г — гиппопотам Делит Грушу пополам. Себе и ребенку Гиппопотамонтенку.

К. Зеленая

***

С буквы Г — Грибки и Глазки, И волшебный Гномик в сказке. — Прилетай к нам, Грузный Гусь! — МиГом! Только разбеГусь!

А. Манфиш

***

Г по Городу Гуляет, Гул машин ей не мешает. Буква кормит голубей Гречки Горсть в руке у ней.

О. Таланова

***

Вверх черту, затем согнём — Буквой Г мы назовём. Столик на одной ноге Нам напомнит букву Г.

С. Рейн

*** Гусь купил себе гармошку, но дырявую немножко. Хорошо гармошка пела, по-гусиному шипела.

Г. Виеру

***

Вот гуси с выводком гусят Галдят, шипят, как змеи. Грузовику они грозят, Вытягивая шеи. Но не страшна грузовику Гусей горластых стая. Гудком грозит он гусаку, Дорогу расчищая.

С. Маршак.

Буквы и природа

М. Яснов  

Все буквы на страницах книг
Живут, как им велит язык.
Но в мире шумном, заоконном,
Живут по собственным законам.

Пройдись на луг, спустись по горке –
Для жителей дупла и норки
Звук «Б» – порой любимый звук:
Бобр, белка, бурундук, барсук.

У насекомых букву «Ч»
Найдёшь в сверчке и саранче;
Кузнечик, бабочка, пчела –
Всем, как ни странно, «Ч» мила!

А вот у многих нам знакомых
Не столь приятных насекомых
Ты «мягкий знак» в конце найдёшь:
Слепень и трутень, шершень, вошь!

Домашний скот узнать легко –
В начале слов поставим «КО»:
Корова, конь, коза, кобыла
И кот (не скот, но тоже мило).

У букв – особенные лица,
И если хочешь подразниться,
Поставь в конце ударный «Я»:
Червяк! Хомяк! Змея! Свинья!

А тех, кого боимся мы,
Нередко пишем через «Ы»:
Рысь, выдра, крыса, мышь и бык…
Какой хитрющий наш язык!

Знакомство со звуком [а] и буквой А

Знакомство со звуком и буквой А начинается с разделения этих понятий

То есть когда мы учим букву А, важно различать звук и букву

Звук — это то, что мы слышим и произносим, а буква — что видим, пишем и читаем. Однако такое объяснение может быть непонятным для дошкольника, поэтому начните со знакомства, что такое “звук” в целом.

 

Начните занятие с разных звуков: например, хлопните в ладоши, свистните, щелкните пальцами. Затем обсудите с ребенком, как он понял, что именно вы сделали: услышал или увидел? (можно даже попросить ребенка закрыть глаза). Вместе выясняем, что звуки мы слышим. Теперь сделайте “открытие”, что звуки мы еще и говорим. Попросите малыша изобразить голосом, как падает стул, как кошка просит еду и как “ходят” тапочки.

Следующий шаг — разделить звуки на речевые и неречевые. Те, что воспроизводит только человек, относятся к речевым. С помощью игры объясните ребенку, что оболочка звука — это буква А

Например, разложите перед маленьким учеником игрушки и называйте каждую по очереди (акцентируйте внимание, что при этом произносите звук) и попросите ребенка показать такой предмет, в котором есть звук

Также можно придумать историю, как звук попал в страну, где его слышали, но не видели. Это доставляло ему массу неудобств: его случайно толкали, наступали на него. А все потому, что его никто не видел, пока однажды звук не закричал от боли и обиды: “Аааа!” (покричите вместе с малышом). Надо помочь звуку и придумать для него “оболочку”, “одежду”, которую все будут видеть. Лучшей “рубашкой” станет буква А, потому что мы ее видим и можем написать. С помощью такой истории можно перейти к освоению графического обозначения А.

Желательно, чтобы буква и звук А для дошкольника давались максимально подробно. Проговорите, что это гласный звук, он может стоять в начале, середине и в конце слова. Разберите прописное и строчное написание буквы. Все это очень пригодится в 1  классе.

Алфавит — акростих

Алфавит – наш лучший друг,
Знают все на свете.
Букв есть множество вокруг,
Учат их все дети.
Книжки чтобы прочитать,
Азбуку должны все знать.
(Дайм Смайлз) 

***
Как-то летом, на лужайке,
Очень умный Майский Жук
Основал для насекомых
Академию наук.
Академия открыта!
От зари и до зари
Hасекомые лесные
Изучают буквари:
А — Акула,
Б — Берёза,
В — Ворона,
Г — Гроза…
— Шмель и Муха, не жужжите!
Успокойся, Стрекоза!
Повторяйте, не сбивайтесь:
Д — Дорога,
Е — Енот…
— Повернись к доске, Кузнечик!
Сел ты задом наперёд!
Ж — Журавль или Жаба,
З — Забор или Змея… —
Hе смеши Клопа, Комарик,
Пересядь от Муравья!
И — Иголка,
К — Крапива,
Л — Личинка, Липа, Луг…
— Ты кому расставил сети?
Убирайся, злой Паук!
М — Медведь, Мышонок, Море,
H — Hалим, а О — Олень…
— В академию не ходят
Те, кому учиться лень!
П — Петрушка,
Р — Ромашка,
С — Сучок или Сморчок…
— Таракан, не корчи рожи!
Hе подсказывай, Сверчок!
Т — Травинка,
У — Улитка,
Ф — Фиалка,
Х — Хорёк…
— После первой перемены
Мы продолжим наш урок!
Учат азбуку букашки,
Чтобы грамотными стать,
Потому что это мало
— Только ползать и летать! 
(К. Льдов)

***
Дом красивый.
Словно в сказке,
В нем живут, надевши маски,
Буквы. Ровно тридцать три,
Кто снаружи, кто внутри.
Буквы спрятались и ждут: 
— Неужели нас прочтут.
(В. Берестов)

Говорящая азбука — плакат, чтобы учить алфавит дома

Мы подготовили для вас обзор самых интересных и увлекательных плакатов с азбукой. Выбирайте плакат, где голос произносит букву и звук

Важно, чтобы ребенок понимал разницу между ними. Будьте терпеливы, во всем поддерживайте ребенка, помогайте ему

Говорящая азбука Знаток. В данном плакате есть буквы, стихотворения, песенки, озвучивание четкое, понятное.

Азбукварик. Ферма и зоопарк. Тут малыш найдет сказки, буквы, цифры, геометрические фигуры, названия животных. Плакат яркий, увлекательный, звук четкий и громкий.

1. Плакат Пушкин и Россия. Азбукварик. На полотне изображены персонажи произведений Александра Сергеевича Пушкина, они читают стихи, использована профессиональная озвучка. Кнопки отлично реагируют на нажатие, есть функция автоотключения.

1. Плакат безопасность. Азбукварик. – плакат знакомит детей не только с буквами и звуками, но также с правилами дорожного движения. Очень красочный, полезный и прочный.

1. Азбука детской безопасности. Знаток. Плакат обучает полезным и нужным в жизни вещам – вежливости, правильному поведению и, конечно, азбуке. Есть функция проверки знаний и музыкальное сопровождение.