СанПин для школы в 2024 году

Психологический аспект

В вопросе самовыражения подростков в части изменения внешнего вида существует не только правовая сторона. Психологи напоминают, что подростковый период — сложное время становления личности. Психологические травмы, получаемые в результате публичной критики со стороны учителей, способны пагубно отразиться на незрелой личности.

Если школьник появляется в учебном заведении с неформальным внешним видом, то педагоги обязаны провести с «преступником» разъяснительную беседу. Можно взывать к разуму школьника или привлечь к ответственности родителей, которые должны оказать воздействие.

Позиция представителей школ по вопросу соблюдения дисциплины понятна: дети в любом возрасте должны соблюдать общие правила. Публичное дисциплинарное наказание становится примером для масс, побуждающим к соблюдению требований. Вот, только правовая и психологическая сторона вопроса исключает подобные воспитательные действия в отношении детей.

Требования школьников

Теперь предлагаю ознакомиться с требованиями тех, кто эту самую прическу будет носить. То есть наших маленьких школьников. Провела небольшой соцопрос, в котором приняли участие моя дочь Александра, которой в данный момент 10 лет и ее одноклассники

Получилось, что для детей важно, чтобы прическа была:

• красивой;
• стильной;
• удобной.

И эти требования легко удовлетворить.

Если у девочек длинные волосы, то им доступны красивые и модные сегодня косы и хвосты.

На помощь обладательнице волос средней длины придут очаровательные заколки и ободки.

Ну а сейчас доступны не только «бокс», «полубокс» и «канадка». Есть такие мастера-парикмахеры, которые сделают и красиво, и необычно, и модно.

К счастью, в начальной школе большинство детишек все еще доверяют мнению родителей и не стремятся вступать в конфликты с учителями. По крайне мере, я ни разу не слышала, чтобы какой-нибудь первоклашка или второклашка сам побрился на голо или перекрасился в синий цвет.

С некоторыми детьми все это случится позже, в средних классах, когда в двери постучится переходный возраст. Тогда прическа становится средством самовыражения или инструментом протеста.

И вот тогда, появившись в школе с разноцветным ирокезом или дредами на голове, ученик сталкивается с проблемами. Учителя и администрация школы настаивают на том, чтобы ребенок привел себя в порядок. То есть, по сути, они требуют от ученика, чтобы он выполнял требования нормативного акта принятого в школе. А что будет, если ребенок не согласится?

Может ли ученик посещать уроки не со своим классом

Иногда ученику важно бывать на уроках с другим классом или у другого учителя (например, для углубленных занятий или, наоборот, чтобы наверстать пропущенный материал). Это возможно

Требуется согласие самого учителя и директора школы. Но уроки в своем классе пропускать нельзя.

Если весь класс хотел бы заниматься у другого учителя или сменить классного руководителя — ученики и родители имеют право обращаться к директору о замене учителя. Это право должно быть закреплено в Уставе школы.

10. Куда жаловаться на нарушение прав школьника

Закон разрешает (и даже рекомендует) нам жаловаться на нарушение порядка и прав ребенка в школе. Куда же писать жалобы и заявления родителям?

— в школьную комиссию по урегулированию споров;

— в вышестоящие органы управления школой;

— в прокуратуру и суд.

Заявление о нарушении прав пишется в двух экземплярах: в месте подачи остается один экземпляр, а второй забираете вы с отметкой о приеме. Если директор бездействует, не рассматривает жалобу родителей и не дает на нее письменный ответ, — это поведение можно обжаловать в суде.

Кто предупрежден — тот вооружен, и мы в этой статье постарались привести вас в боеготовность. Но все же, пусть новый учебный год принесет вам только интересные и приятные вопросы и ответы, а ваши отношения со школой будут теплыми и радостными!

Какие права имеет учитель в школе в 2018 году

Итак, для начала разберемся, какими же правами наделяются сотрудники школ, являющиеся учителями, при поступлении на работу в школу.

1. Учителя имеют право на получение соразмерной их профессиональной квалификации заработной платы.
2. По закону учителям должны предоставить все элементарные условия для того, чтобы они смогли оказывать образовательные услуги.
3. Руководитель школы обязан предоставлять учителям помощь, направленную на организацию учебного процесса.
4. Представители интересующей нас профессии имеют право на пользование гарантиями социальной и материальной категорий, которые определены законом для работников бюджетной сферы.
5. Учителя также имеют право выходить в отпуск согласно графику их работы.

Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников

Теперь, когда мы рассмотрели основные права учителя, гарантируемые ему по закону, давайте обратимся правам, касающихся спорных вопросов, возникающих в конфликтных ситуациях между учителем и учеником.

По закону трудовая деятельность учителя регламентируется соответствующим уставом

Маркировка парт и стульев в школе по СанПиН на 2022 год

Н° ÿðÃÂÃÂÃÂ, ÃÂÃÂþûàø ÃÂÃÂÃÂûÃÂàýðýþÃÂøÃÂÃÂàÃÂòõÃÂþòðàüðÃÂúøÃÂþòúð, ÃÂþþÃÂòõÃÂÃÂÃÂòÃÂÃÂÃÂðàÃÂþÃÂÃÂàôõÃÂõù. ÃÂõýÃÂÃÂøõ ÿþ ÃÂð÷üõÃÂàÃÂÃÂþûàÃÂÃÂðòÃÂàÿõÃÂòÃÂüø ò ÃÂÃÂôðÃÂ, ñþûÃÂÃÂøõ â ÷ð ýøüø. àõöõ øÃÂÿþûÃÂ÷ÃÂÃÂÃÂÃÂàúþýÃÂþÃÂúø. ÃÂÃÂûø þýø õÃÂÃÂÃÂ, ÃÂþ þñÃÂÃÂýþ ÃÂð÷üõÃÂðÃÂÃÂÃÂàà÷ðôýõù ÃÂÃÂõýàúðñøýõÃÂð.

ÃÂõôðóþóðü ÃÂúþûàòüõýÃÂõÃÂÃÂàò þñÃÂ÷ðýýþÃÂÃÂàÃÂûõôøÃÂà÷ð ÃÂõü, ÃÂÃÂþñàò úûðÃÂÃÂðÃÂ, óôõ þýø ÿÃÂþòþôÃÂàÃÂÃÂþúø, üõñõûàýõ ÿõÃÂõÃÂÃÂðòûÃÂûðÃÂÃÂ.

ÃÂÃÂûø ýõôþÃÂÃÂðÃÂþÃÂýþ ÃÂÃÂÃÂûÃÂõò, ÃÂþ ÷ðüõýð øàÃÂðñÃÂÃÂõÃÂðüø ÿþ áðýÃÂøàÃÂúþûàýõÿÃÂðòþüõÃÂýð. áúðüõùúø ÃÂÃÂÃÂðýðòûøòðÃÂÃÂÃÂàÃÂþûÃÂúþ ò ÃÂÿþÃÂÃÂøòýþü ÷ðûõ, ÿÃÂøÃÂõü ýõ þñÃÂÃÂýÃÂõ, ð óøüýðÃÂÃÂøÃÂõÃÂúøõ.

ÃÂþòõÃÂÃÂýþÃÂÃÂàüõñõûø ôþûöýð ñÃÂÃÂàñõ÷ ÿþòÃÂõöôõýøù ø ûõóúþ ÿþôòõÃÂóðÃÂÃÂÃÂàõöõôýõòýþù ÃÂðýøÃÂðÃÂýþù þñÃÂðñþÃÂúõ. íÃÂþàüþüõýàþÃÂþñõýýþ ðúÃÂÃÂðûõý ò ÿõÃÂøþô ÃÂðÃÂÿÃÂþÃÂÃÂÃÂðýõýøàúþÃÂþýðòøÃÂÃÂÃÂð ûøñþ ÃÂÃÂñõÃÂúÃÂûõ÷ð (ò ÃÂûÃÂÃÂðõ òÃÂÃÂòûõýøàýþÃÂøÃÂõûõù).

âÃÂõñþòðýøà÷ðúþýþôðÃÂõûÃÂÃÂÃÂòð ø÷ûþöõýàò ÿÃÂýúÃÂõ 2.4.3 áà2.4.3648-20.

Какие права и обязанности имеются у учащихся

Начнём с обязанностей. Общие правила поведения в стенах учебного заведения запрещают школьникам оскорблять честь и достоинства других учащихся и преподавательского состава, использовать нецензурные жесты и выражения, курить на территории. Помимо этого, школьники обязаны соблюдать право собственности, бережно относиться к школьному имуществу и личным вещам других учеников. В случае порчи чужого имущества, возмещение вреда возлагается на родителей или законных представителей ребёнка.

В целом, обязанности школьников сводятся к тому, чтобы получать образование самим, не препятствовать учебному процессу, и не мешать учиться другим ученикам.

Права школьников

За учащимися общеобразовательных школ закрепляются следующие права:

• бесплатное получение образования в соответствии с действующими стандартами, установленными на государственном уровне;
• самостоятельно выбирать общеобразовательное учреждение и форму образования: обучение в школе или на дому, прохождение курса по ускоренной программе;
• сохранение личного достоинства без дискриминации по каким-либо признакам;
• достойные условия обучения: теплые классы, качественное питание и пр.;
• свободное выражение мыслей и убеждений, при условии, что это происходит в корректной форме;
• своевременно узнавать о проведении контрольных и экзаменационных работ;
• проходить курс школьной программы на родном языке;
• получать оценки по каждой дисциплине в соответствии с полученными знаниями, без предвзятого отношения со стороны преподавателя;
• посещать факультативные занятия;
• принимать участие в культурно-массовых мероприятиях;
• получать бесплатный доступ к любым школьным ресурсам, необходимым для учебного процесса, например, библиотечным книгам;
• отдых между занятиями, выходные дни и каникулы.

Важно! За школьниками сохраняются права на свободу слова, печати, совести и информации. В марте 2022 г

появилось законодательное нововведение, позволяющее обеспечить бесплатным питанием детей, обучающихся в начальной школе, начиная с 1.09.2022 г. — с учетом переходного периода — до 1.09.2023 г. В соответствии с новым законом, учащиеся младших классов будут обеспечиваться бесплатным горячим питанием (горячие блюдо и напиток) не реже 1 раза в день. С 2022 г. к реализации приступят те школы, где есть оборудованные для организации горячего питания столовые и необходимое кухонное оборудование

В марте 2022 г. появилось законодательное нововведение, позволяющее обеспечить бесплатным питанием детей, обучающихся в начальной школе, начиная с 1.09.2022 г. — с учетом переходного периода — до 1.09.2023 г. В соответствии с новым законом, учащиеся младших классов будут обеспечиваться бесплатным горячим питанием (горячие блюдо и напиток) не реже 1 раза в день. С 2022 г. к реализации приступят те школы, где есть оборудованные для организации горячего питания столовые и необходимое кухонное оборудование.

Финансирование будет происходить за счет средств федерального, региональных, местных бюджетов и других источников. Ответственность за обеспечение горячим питанием возлагается на учредителя школы.

О чём говорит школьный устав

Устав школы — это свод внутренних правил, регулирующих работу общеобразовательных учреждений. Этот нормативно-правовой документ оформляется в соответствии с пунктами статьи 25 Федерального закона № -ФЗ.

В частности, в уставе должны содержаться следующие данные:

• информация о типе образовательного учреждения;
• сведения об учредителях;
• информация об образовательных программах и направлениях обучения;
• структура организации и разграничение полномочий.

Важно! Общеобразовательная организация должна создать условия для ознакомления учащихся, родителей и преподавательского состава с данным уставом

Что и кто защищает права ребенка в школе

Существует ряд ситуаций, при которых у родителей и самих детей возникает вопрос — как поступать и как защищать свои права. Рассмотрим некоторые из них:

1. Добровольная сдача денег. Образование в России предоставляется на бесплатной основе, следователь, собирать какие-либо средства на ремонт класса, обучающие материалы и прочее нельзя. Если родители отказываются, то на детей это сказываться не может.
2. Охрана здоровья. Школа отвечает за жизнь и здоровье ребенка, как только тот переступит порог утром и до тех пор, пока не покинет здание вечером. Любое принуждение к активности, которое может навредить ребенку, а также безответственное отношение может привести к серьезным последствиям.
3. Все факультативные занятия посещаются на добровольной основе. Нельзя занижать оценки тем, кто ходил только на основные уроки.
4. Привлечение к уборке в школе может реализовываться только с согласия ученика и его родителей.
5. Недопустима дискриминация детей по половому признаку, то есть, разделение обязанностей между учениками в зависимости от того, мальчики они или девочки.

Так как Россия — светское государство в школе могут учиться дети разных конфессий. И задача педагогов уважительно относится ко всем ученикам, не проводить мероприятия, популяризирующие ту или иную религию.

Полезно! Дежурство по школе приравнивается к труду, следовательно, чтобы привлечь к этой активности учеников необходимо заручиться согласием их родителей.

Школа — это место, в котором дети проводят очень много времени. В связи с этим на законодательном уровне закреплены права и обязанности несовершеннолетних в процессе нахождения в учебном заведении. Существует множество нюансов и тонкостей, которые приводят к периодическим нарушениям прав детей. Контроль над тем, чтобы действия педагогов и работников школы были законны, должен осуществлять родительский комитет, а также вышестоящие инстанции.

https://youtube.com/watch?v=rpQS5tINZrk%3F

Распорядок дня и время работы учителя по СанПиН

В новом СанПиН школы особое внимание работе учителей не уделяется, в 2022 году только говорится о производственном контроле. Труд педагогов определяется требованиями Трудового Кодекса Российской Федерации и подзаконных актов:

Труд педагогов определяется требованиями Трудового Кодекса Российской Федерации и подзаконных актов:

• рабочая неделя не более 36 часов;
• наличие нормы преподавательской деятельности в договоре;
• продолжительность перерывов между уроками.

Важный момент: учителю могут дать неполную педагогическую нагрузку только с его согласия, изложенного в заявлении. В ряде случаев сами педагоги стремятся иметь немного часов в силу личных причин, они имеют на это право.

При составлении расписания для учителя нужно учитывать следующее:

• работает он в две смены или одну;
• имеет ли возможность пообедать;
• подряд поставлены уроки или есть перерывы.

О работе учителей: статья 333 Трудового кодекса Российской Федерации.

Температура в помещениях

Тõñþòðýøàú þÃÂþÿûõýøàø òõýÃÂøûÃÂÃÂøø ò ÃÂúþûðàÿþ áðýÃÂøà2022 óþôð:

• ÃÂþþÃÂòõÃÂÃÂÃÂòøõ ýþÃÂüðÃÂøòðü, ÿÃÂõôÃÂÃÂòûÃÂõüÃÂü ú þÃÂþÿûõýøÃÂ, òõýÃÂøûÃÂÃÂøø ø úþýôøÃÂøþýøÃÂþòðýøàòþ÷ôÃÂÃÂð ò þñÃÂõÃÂÃÂòõýýÃÂà÷ôðýøÃÂàø ÃÂþþÃÂÃÂöõýøÃÂÃÂ;
• ÃÂþñûÃÂôõýøõ ÃÂõöøüð ÿÃÂþòõÃÂÃÂøòðýøÃÂ;
• þÃÂóðýø÷ðÃÂøàø÷üõÃÂõýøàÃÂõüÿõÃÂðÃÂÃÂÃÂàò ÿþüõÃÂõýøÃÂàÃÂõÃÂüþüõÃÂÃÂðüø.

ãúð÷ðýýÃÂàò ÃÂÃÂõÃÂÃÂõù ýþÃÂüõ ÿÃÂøñþÃÂþò ôþûöýþ ñÃÂÃÂàôþÃÂÃÂðÃÂþÃÂýþõ úþûøÃÂõÃÂÃÂòþ, öõûðÃÂõûÃÂýþ øàøüõÃÂàÿþ þôýþüàò úðöôþü úðñøýõÃÂõ, ÃÂðú úðú øýðÃÂõ ÿÃÂþÃÂõÃÂàñÃÂôõà÷ðýøüðÃÂàüýþóþ òÃÂõüõýø.

ÃÂõùÃÂÃÂòÃÂõÃÂà þñÃÂøùàà ÃÂÃÂðýôðÃÂÃÂ:

• ò ÃÂþûþôýþõ òÃÂõüàóþôð þÿÃÂøüðûÃÂýðàÃÂõüÿõÃÂðÃÂÃÂÃÂð â 19-21, ôþÿÃÂÃÂÃÂøüðàâ 18-23;
• ò ÃÂõÿûÃÂù ÿõÃÂøþô â 23-25, 18-28 ÃÂþþÃÂòõÃÂÃÂÃÂòõýýþ.

ÃÂ÷ ÃÂÃÂáâàÃÂûõôÃÂõàòÃÂÿøÃÂðÃÂàýÃÂöýÃÂàøýÃÂþÃÂüðÃÂøàø þÃÂþÃÂüøÃÂàò òøôõ ÿðüÃÂÃÂúø. ÃÂøÃÂð, þÃÂòõÃÂÃÂÃÂòõýýÃÂõ ÷ð ÿÃÂþòõôõýøõ ø÷üõÃÂõýøù, ôþûöýàñÃÂÃÂàþ÷ýðúþüûõýààôþúÃÂüõýÃÂþü.ÃÂ

ÃÂþÃÂüÃÂ:

• ÃÂÃÂáâ 30494-2011, ÿÃÂýúà4.4, ÃÂðñûøÃÂð 3;
• ÿÃÂýúà2.7 áà2.4.3648-20.

Практика регионов: куда подавать заявление для зачисления в школу?

Во многих субъектах РФ и ранее существовали механизмы по первоочередному приему детей, являющимися родственниками уже обучающихся в школе малышей.

Однако единого порядка не было и родителям стоило опираться на законодательство, принятое на региональном уровне. С подписанием нового правового акта (ФЗ №411) обозначенные территориальные единицы РФ будут действовать в штатном режиме.

По сути, изменится лишь перечень льготников. Помимо детей военных и сотрудников правоохранительных органов, в такой список попадут несовершеннолетние, проживающие совместно.

Перечень документов, представляемых в школу, остается стандартным.

Так, согласно приказу Минобрнауки РФ от 22.01.14 №32 родителям понадобятся:

1. документ, удостоверяющий личность;
2. свидетельство о появлении малыша на свет;
3. документ, подтверждающий место прописки.

С подобным актом может возникнуть проблема, поскольку место фактического проживания и регистрационные данные могут отличаться. Выходом станет запрос справки из паспортного стола о составе семейства.

При этом для пользователей портала Госуслуг даты приема заявок в 1 класс разбиты на несколько периодов: с 1 апреля по 5 июня (для льготников и детей по прописке); с 5 июня по 3 сентября (для остальных граждан).

По завершении приемной кампании в обозначенные сроки с 6 июня на свободные места претендуют дети, не зарегистрированные в районе, прикрепленном к образовательной организации.

Каковы права ученика в школе?

Не все дети желают должным образом учиться, и вовсе не потому, что они глупые. Дело в том, что ученики не всегда наблюдают дружелюбную и спокойную атмосферу в школе. Из-за этого очень часто пропадает желание учиться и получать соответствующие знания. Нужно, чтобы дети знали права ребёнка в школе и на уроках.

И сами взрослые не всегда знают законы, чтобы поговорить о них со своими детьми, а потом научить их отстаивать свои интересы.

Права школьника в школе:

1. Ребёнок имеет право на полноценную школьную программу.
2. На уважение своей личности – педагог не должен ребёнку грубить и хамить.
3. Ребёнок имеет право на доброжелательную и спокойную атмосферу во время учёбы.
4. Школьник имеет право на объективную оценку своих знаний: учитель не должен занижать или завышать баллы ребёнку.
5. Ученик может высказать своё мнение, а педагог обязан выслушать мысли ученика и объяснить ему, прав он или нет.
6. Ребёнок имеет право на собственную точку зрения и должен уметь доказывать правоту, если он уверен в своих мыслях и суждениях.
7. На неприкосновенность своих личных вещей – педагог или сверстники не должны брать без разрешения ученика такие предметы, как телефон, планшет, учебник и др.
8. На отдых – педагог не должен занимать часть перемены, продолжая свой урок.
9. Ученик имеет право на консультацию с юристом или психологом.
10. Каждый ребёнок имеет право на свободу передвижения по школе на перерыве.
11. Каждый школьник должен знать свои права.

У каждого ученика начальное образование должно начинаться с изучения прав и обязанностей ребёнка и педагога.

Какие меры наказания допустимы

В силу части 4 статьи 43 закона «Об образовании» к ученику можно применить лишь три вида наказания:

• замечание;
• выговор;
• отчисление из школы.

Как видите, временное отстранение от занятий в качестве меры наказания не предусмотрено, а значит, незаконно.

Так что же, школа может так просто взять и отчислить ученика? Нет, это возможно далеко не всегда. Во-первых, отчислять можно только учеников, достигших 15 лет. Во-вторых, исключительно за систематическое нарушение правил школьного распорядка. В-третьих, меры наказания должны применяться с учетом тяжести нарушения. То есть, например, в случае несоблюдения правил ношения форменной одежды исключение явно не будет соответствовать характеру проступка. В-четвертых, исключение допустимо, только если более мягкие меры не дали результата.

Под более мягкими мерами подразумеваются не только меры наказания, но и различные способы педагогического воздействия, например беседы, в том числе и с родителями провинившегося.

И наконец, решение об отчислении должно приниматься с учетом мнения родителей ученика и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних.

Требования родителей

Страшновато, конечно, говорить за всех. Но я, как представитель родителей, попробую дополнить список требований к прическе.

1. Она должна быть удобной, чтобы не мешала учиться. Допустим, если присутствует челочка, то она не должна лезть в глаза. Говорят, это и на зрение влияет не лучшим образом.
2. Она должна быть безопасной, особенно это касается уроков физкультуры и технологии. Никому наверно не хочется окунуть свои прекрасные распущенные локоны в клей или намотать их на брусья на уроке физкультуры и вырвать с корнем.
3. Она должна быть красивой и аккуратной.
4. Она должна подходить и нравится ребенку.
5. Процесс сооружения прически (для девочек) должен быть простым и быстрым. С утра не так уж много времени на заплетание.
6. Прическа должна быть надежной, чтобы в конце учебного дня ребенок все еще выглядел опрятно.

Что еще не имеет права делать учитель относительно учеников

Дабы составить в голове полную картину, и не уделять время отдельному рассмотрению всех нюансов, которые запрещены учителю относительно своих подопечных – учеников, давайте рассмотрим нижеследующую таблицу.

Таблица 1. Что не имеет права делать учитель

Противозаконное действие учителя
Описание
Учитель не имеет права повышать голос на конкретного ученика
Если учитель повышает голос не ради привлечения внимания, то это противозаконно

Сюда же нужно отнести и то, что учителю также запрещено:кричать на учеников;
оскорблять их;
разговаривать нецензурной бранью с учениками и т.д.Обратите внимание: делать все то же учитель не имеет права также в неформальной обстановке, например, если они с учеником встретились на улице, а не в классе.

Учитель не может воздействовать на ученика физически
Категорически запрещено учителю ученика:бить;
толкать;
швырять;
щипать;
применять иное физическое воздействие, направленное на причинение ученику вреда.Обратите внимание: если вы ударите ученика, вероятнее всего, вам придется распрощаться с местом работы, а кроме того, придется отвечать за свои действия перед законом в лице его официальных представителей.

Учитель не имеет права самостоятельно избирать неподобающе ведущему себя ученику меры наказания
Итак, учитель не может по своему усмотрению наказывать ученика, применяя к нему следующие меры наказания:ставить в угол;
выгонять из класса;
оставлять после уроков или заставлять дежурить;
не пускать в класс без школьной формы;
не отпускать выйти в туалет;
ставить оценку «2» за плохое поведение и т.д.
Такие меры не предусмотрены регламентом и должностной инструкцией преподавателя, и их применение может обернуться для него бедой.

Учитель не может отбирать у ученика принадлежащее ему имущество
Даже на время урока личные вещи ученика остаются его личными вещами, что бы то ни было:еда;
телефон;
игрушки;
иные гаджеты и предметы.
Отбирать их не просто неправильно, но и противозаконно.. Что делать, если педагог ведет себя неподобающе

Что делать, если педагог ведет себя неподобающе

Преимущества посещения школы

Довольно часто родители высказывают желание посетить уроки по той причине, что не уверены в общей компетентности педагога, обучающего детей. Они понимают, что судить о компетентности и об уровне профессионализма учителя по высказываниям ребенка – неправильно.

На свидетельствах такого плана не стоит делать какие-либо выводы. дети очень часто преувеличивает серьезность и сложность ситуации. Желательно посетить урок, посмотреть, как преподается тема, как ведет себя ребенок.

Даже после посещения занятия не стоит спешить делать выводы. Обычный человек, дети которого ходят в школу, не имеет даже минимального педагогического образования, соответственно нужно соотнести полученные наблюдения с мнениями компетентных людей.

Для этой цели стоит обратиться к зам/директору, к методисту. Каждая школа имеет собственный сайт. При желании можно зайти на него и изучить информацию о каждом из учителей – стаж работы, уровень квалификации и образования преподавателя.

Варианты причесок для учениц старшей школы

Именно в результате насыщенной школьной жизни прически должны быть модными и привлекательными, простыми и быстрыми в исполнении. К наиболее популярным вариантам можно отнести объемный пучок, а также укладки, созданные на базе греческих и французских кос.

Объемный пучок

Для наиболее простого способа его создания потребуется наличие шпилек и резиночек. Его организация возможна на волосах любой длины, а небольшая небрежность в результате поможет лишь привнести дополнительные пикантные нотки. Он состоит из следующих этапов:

1. Волосы тщательно собираются в хвост и фиксируются при помощи резинки.
2. Расчесанные пряди закручиваются в жгут или заплетаются в косу. Затем он оборачивается вокруг резинки.
3. Полученный результат тщательно фиксируется при помощи невидимок.
4. Для достижения легкой небрежности можно делать жгут или косу более свободными.

Объёмный пучок

Укладки на основе кос

Достаточно эффективный результат достигается при создании укладок на основе французских или греческих косичек.

Для создания модной и весьма изысканной укладки необходимо взять небольшую часть волос в области макушки и плести из нее свободную косу. После нескольких плетений берется с двух сторон по дополнительной пряди и вплетается в общую косу. Затем снова продолжается обычное плетение. Такие же действия проводятся еще 2-3 раза. По завершению самого процесса можно слегка растрепать косу или вытащить из нее несколько прядей. Для того чтобы укладка прослужила дольше, результат фиксируется лаком.

Ещё один вариант красивого сочетания плетений

СанПиН в школе в условиях коронавируса

Ряд ограничений, связанных с новой инфекцией, в полной мере коснулся образовательного процесса. Стало привычным дистанционное и электронное обучение, требования к которым подробно изложены в новом нормативе. До вступления в силу СП 2.4.3648-20 было возможно при обучении использовать любые электронные средства, в 2022 году, например, мобильные телефоны запрещено использовать в учебном процессе школы.

Большое внимание уделяется гигиене, в частности, отдельным положением выделена информация о создании условий для мытья рук. Также 30 июня 2020 года постановлением № 16 утверждены санитарные меры против коронавируса в организациях для детей, предусматривающие усиленную дезинфекцию помещений, утренний фильтр при приеме учащихся, наличие средств обработки рук, оборудование школ установками для обеззараживания воздуха

Также 30 июня 2020 года постановлением № 16 утверждены санитарные меры против коронавируса в организациях для детей, предусматривающие усиленную дезинфекцию помещений, утренний фильтр при приеме учащихся, наличие средств обработки рук, оборудование школ установками для обеззараживания воздуха.

Особое внимание:

• пункты 2.9.7, 3.5 СП 2.4.3648-20;
• пункты 2.1-2.7 СП 3.1/2.4.3598-20.

Сочинение «Права ребенка»

Каждый человек, начиная с самого детства, имеет свои права. Об этом нам рассказывают в детском саду, в школе и других учебных учреждениях

Это очень важно, поскольку все люди должны знать, на что они имеют право и как они могут себя защитить в той или иной ситуации

Я считаю, что каждый человек должен ознакомиться хотя бы с самыми главными и важными правами, один из которых является право на жизнь, а также на воспитание в семье.

Об это указано в правовом кодексе.

Итак, все дети имеют право на то, чтобы знать, кто их родители. А вот если говорить о праве на жизнь, то эти знания стоят во главе всех других. Уже когда ребенок рождается, то он сразу же приобретает право на гражданство. Только здесь очень важную роль играет то, на какой территории он родился. Поэтому следует обязательно ознакомиться со всеми нюансами кодекса.

Какие же еще могут быть права у ребенка? Сюда следует отнести еще такое не менее важное право, которое предусматривает свободу мысли, а также слова и религиозных взглядов. Не разрешается вмешиваться в право ребенка на личную жизнь или семейную

Это касается неприкосновенности жилища, запрещается незаконно посягать на его репутацию или же честь

Не разрешается вмешиваться в право ребенка на личную жизнь или семейную. Это касается неприкосновенности жилища, запрещается незаконно посягать на его репутацию или же честь.

К тому же следует заметить, что права, принадлежащие ребенку, зафиксированные в специальных международных документах. Все что в них указано, касается каждого ребенка без какого-либо исключения. Поэтому необходимо обязательно ознакомить малыша с тем, на что он имеет право. Кроме этого, самим законом, а также некоторыми другими средствами обеспечивается защита и предоставляются все необходимые условия для того, чтобы он мог нормально и правильно развиваться как умственно, так и физически, как нравственно, так и духовное. Благодаря чему он вырастит в социальном плане здоровым человеком, полным собственно достоинства и чувства свободы.

Особенные права имеет ребенок, который является неполноценным в физическом или психическом, а также социальном плане. В таком случае ему обеспечиваются некоторые специальные режимы, соответственное образование и забота, необходимая ему по причине особенного состояния.

Однако важно понимать и то, что для того, чтобы ребенок вырос гармоничной личностью, ему просто необходимы любовь и понимание. Если это возможно, то он должен расти, ощущая любовь и ласку своих родителей, которые отвечают за него в полной мере, пока он не достигнет совершеннолетия

Если нет на то никаких весомых обстоятельств, то малолетние дети не должны быть разлученными со своими матерями. А вот те дети, которые не имеют собственной семьи, то за них должны отвечать органы публичной власти. Это же касается и тех семей, которые не имеют достаточных средств для существования.

Ребенок имеет полное право и на получение образования. В свою очередь это образование должно способствовать тому, чтобы дети получали общее культурное развитие. Поскольку именно благодаря этому после ребенок сможет вне зависимости воспитывался он в семье или нет, иметь равные возможности, а после заниматься развитием своих способностей и умений. С детства ему должны привить то, что он является социально ответственным и полезной личностью для окружающего общества.

Таким образом, только если ребенок будет с самого детства знаком со своими правами, то ему удастся после реализовать себя и все намеченные планы и цели, вне зависимости от того, испытывал ли он трудности в детстве или нет. К тому же именно дети должны в первую очередь получать помощь и ощущать защиту со стороны государства. Именно неоспоримые права ребенка должны защищать его от небрежного и жестокого отношения, а также эксплуатации.

Что делать, если не пускают родителей

Часто можно столкнуться с тем, что люди, отвечающие за пропускной режим в учебном учреждении, не пускают родителей даже после завершения учебного дня, хотя это является незаконным действием.

Подобные действия могут быть превышением полномочий со стороны сотрудников охраны, так и инициативой руководства. Зачастую родители приравниваются к посторонним людям и не имеют права вступить на порог школы. Для этого администрация может придумать основания и оформить запрет на посещение в документальном виде. Изменить данную ситуацию поможет составление жалобы в вышестоящие органы, занимающиеся контролем над работой школ и других учебных организаций.